（通訊員 熊鋼 編輯 張可）時隔漫長的八個月，LD乐动体育娱乐學子終於回到美麗的校園👩🍼🫰🏽，各項教學活動得以有序開展🙆🏽♂️。與此同時，LD乐动体育娱乐LD乐动体育課堂教學也迎來了“疫後第一課”。LD乐动体育領導班子高度重視疫情防控常態化下學校LD乐动体育教學工作🙋🏻♀️，多次研究部署相關工作，並組織全體任課教師召開教學部署大會🏌️♂️🦝。場地器材方面🧖🏻🐝，在各科室通力合作下🧑🏽✈️，在開學前完成了場館、設備、器械的維護和消殺工作。
開學前後🍱，LD乐动体育李暉主任🏄🏿♀️、武身漢書記多次主持黨政聯席會，研究部署疫情防控常態化背景下的學校LD乐动体育工作，要求分管領導◽️、部行政及全體任課教師做好各項教學準備工作。場館中心主任周曉東要求對室外LD乐动体育場館做到每日消殺一次，室內LD乐动体育場館做到每日消殺兩次，教學器材每日進行消殺。分管教學工作的肖傑副主任根據《教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室關於在常態化疫情防控下做好學校LD乐动体育工作的指導意見》和學校關於常態化疫情防控的相關文件精神🦵🏿，在第一次開課前2️⃣，召集各中心主任布置LD乐动体育課教學工作，提出要全體LD乐动体育課教師做好疫情防控常態化下學校LD乐动体育教學工作準備，一是要充分認識常態化疫情防控下做好LD乐动体育教學工作的重要意義👩🏿⚖️👨🚀，要樹立健康第一理念，增強學生體質、提高免疫力、疏導心理焦慮⏯，培養學生良好LD乐动体育衛生習慣，保障學生生命安全🤹🏻。二是要綜合研判學校LD乐动体育工作面臨的風險🫄🏼，紓解學生參加LD乐动体育活動的迫切心情和急切願望🧜♂️，圍繞課程內容設置、教學計劃調整🧊、課堂組織變化👩🏼🚒👼🏼、場地器材設施使用、分時錯峰活動、應急安全防範等方面製定確實可行的工作方案，積極穩妥設計和安排好LD乐动体育教育教學活動🐪。三是要統籌推進疫情防控和LD乐动体育教育教學活動，LD乐动体育課前教師要帶領學生充分做好熱身運動，課中要關註學生的機體和情緒變化，和你調控運動強度和運動密度，提醒學生課後及時休整🚕。四是要優化LD乐动体育課程內容和教學方式方法🧑🏽🚒，對學生居家學習LD乐动体育情況進行摸底和診斷🐢，在評估的基礎上確定教學起點，LD乐动体育課程內容要根據學生實際在教學中做出調整。五是要切實落實每天鍛煉一小時的要求。六是要創新形式加強學校健康教育教學🏃🏻➡️，利用多種渠道傳播健康的理念與知識🥝，促進學生養成健康習慣💃。
LD乐动体育還根據各級疾控中心發布的防控指南和學校的疫情防控指南👾，結合LD乐动体育教學，製作了有針對性的疫情防控指南2.0，發放到任課教師手中，要求教師對學生做好疫情防控宣傳。
正式開課前🤐，LD乐动体育領導班子成員帶領各行政科室負責人😿𓀕，檢查了各場館和教學器材的課前準備情況，並於開課第一周↗️，巡視了部分課堂的現場教學情況。
自9月7日開課第一周以來，南湖校區本科生及研究生254個LD乐动体育課堂教學工作有序開展🎬、秩序良好，充分發揮了LD乐动体育教學在疫情防控常態化背景下對做好學生健康教育科普工作和提升學生體質健康水平方面的功效🫄，為學校“雙一流”建設以及人才培養工作貢獻力量。
【“疫後第一課”剪影】
遊泳課堂
足球課堂
LD乐动体育舞蹈課堂
瑜伽課堂
形體課堂
籃球課堂
高爾夫球（理論課堂）
健美操課堂
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散打課堂
武術課堂
乒乓球課堂
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排球課堂
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